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Pédagogie

La formation que nous proposons est une initiation à l’architecture, son vocabulaire et les grands mouvements de l’histoire de l’architecture et de l’évolution urbaine. Une partie de la formation se déroule également sur le terrain, pour permettre aux intervenants amateurs d’élaborer un discours crédible sur l’architecture du lieu de la visite.

PUBLICS VISES
Jeunes entre 18 et 26 ans
Issus des différents quartiers du tissu urbain – Sans emploi

1 – Initiation à l’Architecture et à l’urbanisme
Des connaissances indispensables pour devenir guide

HISTOIRE URBAINE
Les grandes étapes de l’urbanisation de la banlieue depuis 1945

traces de l’ancien / traces des cultures du passé / urbanisation
industrialisation / Premiers lotissements / logements des classes populaires
logement social / hygiénisme et mouvement moderne / les grands ensembles

PRESENTATION GENERALE DE LA VILLE ETUDIEE
Les différents quartiers
Topographie
Evolution historique du développement de la ville
origine / urbanisation

VOCABULAIRE ET TYPOLOGIE
Définition des espaces
espace privé /espace public
Le clos et le couvert
volumétrie / façade / fenêtre et toit / baie et occultation / morphologie

2 – Les Visites
L’apprentissage par le terrain

Visite de la Cité de l’Architecture - Pavillon Le Corbusier
panorama de l’architecture et du patrimoine du Moyen Âge à nos jours
galerie d’architecture moderne et contemporaine
avancées industrielles et démographiques / développement urbain / nouveaux matériaux
nouvelles problématiques urbaines : Densité, mobilité, et urbanité.

Promenades urbaines dans d’autres villes
Connaissance des sites à visiter
- Espaces vécus / Espaces perçus
Visite générale de la ville et des quartiers ciblés

3 – Les Ateliers
Expression – Ecriture – Dire son nom dans la ville – Inscrire son parcours dans la ville

EXPRESSION

Travail individuel : Exercices de prise de parole pour travailler l’investissement vocal
- Paramètres de l’expression orale :
débit / volume / articulation / diction / vocabulaire
développer un esprit de synthèse / construire son discours
- Attitude physique :
respiration / détente / gestes non verbaux / mobilisation de l’énergie
gestion du stress / développement de la confiance en soi

Travail de groupe : Exercices sur le rapport aux autres
– Trouver sa place au sein du groupe
dire son nom / dire le nom de l’autre /se raconter / se positionner dans l’espace
- Apprendre à construire un échange
écouter / s’écouter / intéragir / tenir son rôle

ECRITURE

Jeux d’Ecriture – Lecture à haute voix et rythme rapide de 100 mots pour la ville
Les participants prennent au vol 10 mots.
Ils ont 10mn pour écrire 10 lignes d’une anecdote sur la ville comprenant ces 10 mots.
Lecture à haute voix de leur texte, discussion du groupe.
Pour la prochaine séance, ils doivent écrire une lettre à une personnalité de la ville (Elu, Architecte, Commerçant…) reprenant le sujet écrit dans les 10 lignes.
De nouveau lecture à haute voix, discussion

4 – Les Promenades
Transmettre sa ville et son parcours devant un public

Visites officielles
Journée du patrimoine